25 ans de mécénat, quand la mobilité change vraiment la vie

25 ans, trois vies pour une même idée 

Créée en 2001 en France, la Fondation Renault n’a pas cessé de faire évoluer son action. Formation, insertion professionnelle, mobilité inclusive : ses différentes feuilles de route racontent aussi les transformations de la société. 

En 2001, la Fondation se tourne d’abord vers l’enseignement supérieur et les filières d’excellence. Pendant près de deux décennies, elle accompagne la formation de jeunes ingénieurs et managers, avec une forte dimension internationale. Former les talents dont l’industrie aura besoin : c’est la première étape.  

Entre 2020 et 2023, la Fondation recentre son action sur l’insertion par l’emploi. Permis de conduire, création de micro-entreprises, réduction de la fracture numérique : la mobilité devient progressivement un moyen de franchir les obstacles qui séparent une personne d’un emploi, d’une formation ou d’une plus grande autonomie.  

Depuis 2024, une nouvelle feuille de route donne à cette évolution un cadre plus large. Sa raison d’être tient en quelques mots : « Pour que la mobilité nous rapproche ». Trois piliers structurent désormais le mécénat de la Fondation : Sécurité, pour prévenir les risques et protéger les usagers ; Soutien, pour favoriser une mobilité inclusive ; Secours, pour aider ceux qui interviennent lorsque survient l’urgence.  

La logique, elle, reste très concrète. En 2024, la Fondation a notamment financé près de 1 000 permis de conduire et accompagné 432 jeunes vers la formation et l’emploi. Et derrière chaque chiffre, il y a une association, un bénévole, un collaborateur, une personne accompagnée. 

C’est aussi le sens du « faire avec » revendiqué par la Fondation : partir des besoins des associations et construire les projets avec elles.  

De la France au monde : six territoires, six façons de rapprocher

La Fondation Renault en France n’est pas la seule à agir. Six autres fondations sont aujourd’hui présentes dans le monde, avec une même attention portée à la mobilité, à l'éducation et à l’inclusion, mais des réponses adaptées aux réalités locales. Pour les découvrir, voici six projets, six histoires de terrain.

Argentine : apprendre pour trouver sa place

Renault Argentina Foundation, créée en 1960, agit notamment en faveur de l’employabilité et de la mobilité inclusive. Son Community Program, développé autour de l’usine de Santa Isabel, propose des formations pratiques tournées vers les besoins du marché du travail. Depuis six ans, il a touché 620 bénéficiaires, avec plus de 1 300 heures de formation et 37 ateliers.

Brésil : apprendre un métier

Créé en 2010, le Renault Institute place l’inclusion par l’éducation, la génération de revenus et la sécurité routière au cœur de son action. Son programme Geração Futuro (« Génération future ») forme gratuitement jeunes et adultes à l’administration ou à la mécanique automobile. Depuis 2019, 921 personnes ont obtenu leur diplôme, avec un taux moyen d’emploi de 71 %.

Colombie : le permis comme tremplin

En Colombie, la Fundación Renault, créée en 2014, travaille sur l’éducation, l’employabilité et la mobilité. Son programme Te llevo con el corazón: Women driving their future accompagne des femmes cheffes de famille vers le permis C1, puis vers l’emploi dans le secteur des transports. Au programme : 105 heures de formation théorique et pratique à la conduite, plus de 34 heures consacrées aux compétences comportementales et l’accompagnement de bénévoles Renault. 29 femmes participent à cette première promotion.

Espagne : apprendre les bons réflexes dès le plus jeune âge

La Renault Group Spain Foundation, créée en 1963, défend une mobilité « durable, connectée, juste et sûre ». Avec l’association AESLEME et le Talent Tour de la Fondation Princesse de Gérone, son Safe and Sustainable Mobility Program for Young People sensibilise les jeunes aux risques routiers tout en ouvrant la discussion sur les mobilités de demain. En 2025 et 2026, plus de 15 000 jeunes ont participé aux différentes actions.

Maroc : permettre d’aller à l’école

Créée en 2018, la Fondation Renault Maroc agit notamment dans l’éducation, la formation et la prévention routière. Parmi ses programmes, le dispositif de mobilité scolaire à Fahs-Anjra illustre particulièrement bien le lien entre mobilité et accès à l’essentiel : dans cette province proche de l’usine de Tanger, des solutions de transport collectif et sécurisé permettent à plus de 2 200 collégiens et lycéens de rejoindre leur établissement.

Roumanie : lever les barrières, partout où elles se trouvent

La Fundația Dacia pentru România (Fondation Dacia pour la Roumanie), créée en 2017, travaille sur trois axes : accès à l’éducation, au marché du travail et à la culture. Son programme Mobilitatea contează – Mobility Matters a consacré, pour sa première édition en 2025-2026, un fonds d’1 million d’euros à 35 projets associatifs. Résultat : 13 544 bénéficiaires, dans des domaines aussi variés que l’accès à l’emploi après une maternité, la culture pour les personnes âgées, le sport pour les personnes handicapées ou l’accès à la lecture.

Six pays, six réalités, six réponses. Une femme qui apprend à conduire en Colombie, un jeune qui se forme à la mécanique au Brésil, un lycéen qui peut enfin rejoindre son établissement au Maroc ou une personne qui retrouve le chemin de l’emploi en Argentine : les formes changent, mais la question reste la même. Qu’est-ce qui empêche aujourd’hui une personne d’avancer, et comment lever cet obstacle ?

C’est finalement ce que racontent ces 25 années de mécénat en France : une mobilité qui se mesure en distance parcourue, mais aussi et surtout en possibilités retrouvées.